第203章（2 / 5）
但是友谊就是来势汹汹，两个小朋友现在座位都挨在一块了。
撇开两个还在一起喝牛奶的小宝宝，小学生莱姆琼斯在认真思考后回到班上，主动找到了老师。
莱姆琼斯：“请让我做班上的清洁工吧！老师！”
米哈尔：“？”
小朋友这么积极，老师就只有答应的份了。
他看着莱姆琼斯快乐离开的背影，握住手里的红笔，继续低头看起莉娅和香克斯交上来的报告。
“真是让人意想不到！”
米哈尔不由夸赞：“没想到他们两个竟然能写出这样优秀的课后报告！”
就是两个人的思路有点像，但是他俩的课题不同，又是每天形影不离的好朋友，思维模式相似也是很正常的事。
说不定就是一起讨论出来的呢！
米哈尔愉悦地打了两个高分：“不愧是好学生啊！”
“是吗？”
贝克曼狐疑地看着船长交上来的高分报告：“这是你写的？”
香克斯理直气壮：“对啊！”
贝克曼总觉得不对，但他找不出来。
“接着，露玖夫人给你买的新相机。”
贝克曼把一个礼物盒子抛给他：“她让我告诉你你今年的圣诞礼物没了。”
香克斯大喜。
“好啊！”
香克斯拍拍胸口：“剩下的敌人我也会解决的！”
年轻的船长一溜烟跑了，只有贝克曼还在原地感慨年龄差距太大就是不太好，他现在做副手，船长却还不到20岁。
于是他管香克斯就像管儿子一样。
之前妮可罗宾上课谈到平行世界理论，贝克曼深以为然。
说不定有那么一个世界，他遇到香克斯的时候后者已经成为成熟的大人了，然后他就能安安生生地不用操心了呢！
贝克曼陷入了不切实际的幻想。
*
“莉娅！我有新相机了！”
香克斯跑到果园里，拽起还在咬着狗尾巴草的朋友：“快快快，让我试一试镜头！”
莉娅：“你就直接拍嘛……”
她面无表情地伸出手指：“321耶。” ↑返回顶部↑
撇开两个还在一起喝牛奶的小宝宝，小学生莱姆琼斯在认真思考后回到班上，主动找到了老师。
莱姆琼斯：“请让我做班上的清洁工吧！老师！”
米哈尔：“？”
小朋友这么积极，老师就只有答应的份了。
他看着莱姆琼斯快乐离开的背影，握住手里的红笔，继续低头看起莉娅和香克斯交上来的报告。
“真是让人意想不到！”
米哈尔不由夸赞：“没想到他们两个竟然能写出这样优秀的课后报告！”
就是两个人的思路有点像，但是他俩的课题不同，又是每天形影不离的好朋友，思维模式相似也是很正常的事。
说不定就是一起讨论出来的呢！
米哈尔愉悦地打了两个高分：“不愧是好学生啊！”
“是吗？”
贝克曼狐疑地看着船长交上来的高分报告：“这是你写的？”
香克斯理直气壮：“对啊！”
贝克曼总觉得不对，但他找不出来。
“接着，露玖夫人给你买的新相机。”
贝克曼把一个礼物盒子抛给他：“她让我告诉你你今年的圣诞礼物没了。”
香克斯大喜。
“好啊！”
香克斯拍拍胸口：“剩下的敌人我也会解决的！”
年轻的船长一溜烟跑了，只有贝克曼还在原地感慨年龄差距太大就是不太好，他现在做副手，船长却还不到20岁。
于是他管香克斯就像管儿子一样。
之前妮可罗宾上课谈到平行世界理论，贝克曼深以为然。
说不定有那么一个世界，他遇到香克斯的时候后者已经成为成熟的大人了，然后他就能安安生生地不用操心了呢！
贝克曼陷入了不切实际的幻想。
*
“莉娅！我有新相机了！”
香克斯跑到果园里，拽起还在咬着狗尾巴草的朋友：“快快快，让我试一试镜头！”
莉娅：“你就直接拍嘛……”
她面无表情地伸出手指：“321耶。” ↑返回顶部↑