第136章（5 / 6）
“劫匪用刀伤人，是为了犯罪，而正义之人用刀，是为了保护他人。而今天小惠打架，是为了保护自己。”
我很认真地表示：“所以我是不会道歉的，也不会带着你们给别人道歉。”
津美纪犹豫了。 “可是会伤害到别人……”
“一时的伤害算不上什么坏处，让他们认识到这是不对的，比打架更重要。”
校园霸凌是一场双向腐烂的过程，施害者不断试探和接近犯罪，受害者不断远离正常校园生活。
这不是忍忍就结束的事。
我没有跟两个孩子说太深入，小孩现在的理解能力有限，讲太多没必要。
津美纪在努力理解我的意思，而得到肯定的伏黑惠总算服气了。
不过我后来私下跟小惠吐槽：“反抗和保护自己是很勇敢的事，但你今天这事干得有点蠢。”
小男生一激，头发都竖起来了，像只炸毛的小猫咪。
我伸手把他嗲起的毛揉回去。
小惠的头发手感不好，有点硬，不过这点缺陷配合他的小表情，情绪价值拉满。
而且别看他一脸不乐意的样子，我每次伸手他都不拒绝。
“我当年打架的时候，以一敌五，不仅没有老师抓到，那几个家伙还写检讨书反省道歉了。”我半真半假地说：“明明道理在你这边，反倒被叫家长，不蠢吗？”
伏黑惠打量了我好几眼，半信半疑，
我呵呵医生，给他看我手臂的肌肉。
不多，但用力就能看到肌肉线条。
power！
小家伙瞪大了眼睛，惊讶不言而喻，让我还蛮有成就感的。
“你、你是怎么做到的？”
“首先呢——”我笑嘻嘻地说：“你得好好学习。”
“啊？！”
“没错，成绩好，老师就会偏帮你，就算被发现了，也有概率帮你遮掩糊弄过去，不成，起码也不会闹到叫家长。”
在社会没那么好使，但在学校，成绩这东西算半块免死金牌了，只要成绩足够好，校长都会帮忙。
学校年级第一背记过？
这是所有学校都极力避免的事。
“你先做好这一步，我再教你下一步。”
我招招手，留下相信之中有点怀疑，怀疑之中有点明悟，明悟里还有混乱的小惠，回校了。
下次这家伙还被叫家长的话，我就要嘲笑他了。
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我很认真地表示：“所以我是不会道歉的，也不会带着你们给别人道歉。”
津美纪犹豫了。 “可是会伤害到别人……”
“一时的伤害算不上什么坏处，让他们认识到这是不对的，比打架更重要。”
校园霸凌是一场双向腐烂的过程，施害者不断试探和接近犯罪，受害者不断远离正常校园生活。
这不是忍忍就结束的事。
我没有跟两个孩子说太深入，小孩现在的理解能力有限，讲太多没必要。
津美纪在努力理解我的意思，而得到肯定的伏黑惠总算服气了。
不过我后来私下跟小惠吐槽：“反抗和保护自己是很勇敢的事，但你今天这事干得有点蠢。”
小男生一激，头发都竖起来了，像只炸毛的小猫咪。
我伸手把他嗲起的毛揉回去。
小惠的头发手感不好，有点硬，不过这点缺陷配合他的小表情，情绪价值拉满。
而且别看他一脸不乐意的样子，我每次伸手他都不拒绝。
“我当年打架的时候，以一敌五，不仅没有老师抓到，那几个家伙还写检讨书反省道歉了。”我半真半假地说：“明明道理在你这边，反倒被叫家长，不蠢吗？”
伏黑惠打量了我好几眼，半信半疑，
我呵呵医生，给他看我手臂的肌肉。
不多，但用力就能看到肌肉线条。
power！
小家伙瞪大了眼睛，惊讶不言而喻，让我还蛮有成就感的。
“你、你是怎么做到的？”
“首先呢——”我笑嘻嘻地说：“你得好好学习。”
“啊？！”
“没错，成绩好，老师就会偏帮你，就算被发现了，也有概率帮你遮掩糊弄过去，不成，起码也不会闹到叫家长。”
在社会没那么好使，但在学校，成绩这东西算半块免死金牌了，只要成绩足够好，校长都会帮忙。
学校年级第一背记过？
这是所有学校都极力避免的事。
“你先做好这一步，我再教你下一步。”
我招招手，留下相信之中有点怀疑，怀疑之中有点明悟，明悟里还有混乱的小惠，回校了。
下次这家伙还被叫家长的话，我就要嘲笑他了。
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