第113章（3 / 7）
热门表示选的人多，人一多，竞争压力就大，读完之后要找工作，好的单位能给的坑就这几个，关系不够硬的就进不去了，就得考虑是去次一点的单位干本专业，还是进好一点的单位干另一个方向？
所以之前他就听黎老师和陈远游师兄讲过，大多数人最后都进不了脊柱和关节这样的热门科室，而是去干创伤或者足踝外科，有的医院甚至干脆把你招进去干急诊。
理想很丰满，但现实总是骨感。
上午十一点五十分，两节《骨伤科影像诊断学》结束，孟彦卿和同学一起去食堂。
这时节的容城虽然还没完全回暖，但中午的太阳已经有了热度，也有些刺眼。
孟彦卿一边走一边眯着眼看手机屏幕，艾青禾都已经吃上饭了，给他发了一张鸡扒饭的照片：【今天的鸡扒饭加的是番茄汁，你不在，我帮你吃！】
就是一份普通的鸡扒饭多了两个蜜汁小鸡腿。
孟彦卿忍不住问她：【我的份就是两只小鸡腿？到底是你控制饮食，还是我？】
艾青禾：【也可以我的份是两只小鸡腿！】
再给他发一张照片，让他看看已经吃得干干净净的餐盘。
然后问：【今天上课好玩吗？】
孟彦卿一边回复还可以，一边跟着同学进了一食堂，往一楼卖米线的窗口走。
艾青禾直到他取到了自己点的那份鸡丝米线，才回复信息：【碰见师姐了，我问了一下她考研的事，成绩是396，不出意外的话是进复试了，不过师姐要报的是一附院的妇科，热门方向啊，竞争肯定激烈，还不知道最后结果怎么样。】
他刚想说这个分数已经很可以了，字都没打完，就看到艾青禾发来的下一句：【有个师姐考了四百二，报的康复学，你说这分数是怎么考的[笑哭]】
孟彦卿失笑：【努努力，你也可以的。】
艾青禾：【你梦里的我可以，能过线我都偷笑了，不建议你对你女朋友有这么大的滤镜[白眼]】
接着又说要午睡了，让他自己玩儿去吧。
孟彦卿又失笑，怎么可能有时间玩啊，草草吃过午饭，他和同学们甚至不敢在食堂多坐一会儿，赶紧前往解剖楼。
下午一点十分，局解课正式开始，他们按四五个人一组，每组一张解剖台，老师上来第一句话就是：“虽然你们的课只有三个星期，五十四个学时，太少了，但我对你们的要求不会因为学时少而放松，现在先告诉你们这门课的考核内容。”
除了笔试，还有实验考核，要求学生在三分钟内找出十个结构，平均十八秒就要找到一个。
这就要求大家对每一个结构都了解得滚瓜烂熟，有标志的还好找，没有标志的呢？靠什么去判断它的定位？
教室里立刻一阵哗然，惊呼声不绝于耳。
老师伸手，手掌下压，示意大家安静，“别担心，实际上没你们想的那么难，因为你们学的骨伤局部解剖，主要还是跟骨伤科常见的疾病有关的部分，比如骨骼和附着在骨骼上的肌肉，还有相关的神经、血管，其他的我们暂时不做考核要求，但我希望你们也能够主动学习和了解，首先是技多不压身，其次是我们中医常说的一句话，人是一个整体。”
还说到时候是会提问的，不要认为只要认出结构就能万事大吉了，“你们已经大四了，快要毕业了，系统的学习能力应该有。”
另外还下发了实验报告册，孟彦卿翻开一看，从第一题到最后一题，全是让画图的。
对艾青禾的羡慕突如其来。
都不敢想我要是有艾苗苗那双手，写这实验报告该多轻松！
孟彦卿不在，艾青禾就犯懒不想去自习室了，吃过晚饭后摸了一根风干牛肉条，叼在嘴里，弯腰去拖床底的收纳箱。
她从收纳箱里拿出一个蓝色的塑料盒，接着将书桌上的杂物都清到一边。
一边哼着不成调的串词了的歌，一边将几张用过的草稿纸铺在桌上。 ↑返回顶部↑
所以之前他就听黎老师和陈远游师兄讲过，大多数人最后都进不了脊柱和关节这样的热门科室，而是去干创伤或者足踝外科，有的医院甚至干脆把你招进去干急诊。
理想很丰满，但现实总是骨感。
上午十一点五十分，两节《骨伤科影像诊断学》结束，孟彦卿和同学一起去食堂。
这时节的容城虽然还没完全回暖，但中午的太阳已经有了热度，也有些刺眼。
孟彦卿一边走一边眯着眼看手机屏幕，艾青禾都已经吃上饭了，给他发了一张鸡扒饭的照片：【今天的鸡扒饭加的是番茄汁，你不在，我帮你吃！】
就是一份普通的鸡扒饭多了两个蜜汁小鸡腿。
孟彦卿忍不住问她：【我的份就是两只小鸡腿？到底是你控制饮食，还是我？】
艾青禾：【也可以我的份是两只小鸡腿！】
再给他发一张照片，让他看看已经吃得干干净净的餐盘。
然后问：【今天上课好玩吗？】
孟彦卿一边回复还可以，一边跟着同学进了一食堂，往一楼卖米线的窗口走。
艾青禾直到他取到了自己点的那份鸡丝米线，才回复信息：【碰见师姐了，我问了一下她考研的事，成绩是396，不出意外的话是进复试了，不过师姐要报的是一附院的妇科，热门方向啊，竞争肯定激烈，还不知道最后结果怎么样。】
他刚想说这个分数已经很可以了，字都没打完，就看到艾青禾发来的下一句：【有个师姐考了四百二，报的康复学，你说这分数是怎么考的[笑哭]】
孟彦卿失笑：【努努力，你也可以的。】
艾青禾：【你梦里的我可以，能过线我都偷笑了，不建议你对你女朋友有这么大的滤镜[白眼]】
接着又说要午睡了，让他自己玩儿去吧。
孟彦卿又失笑，怎么可能有时间玩啊，草草吃过午饭，他和同学们甚至不敢在食堂多坐一会儿，赶紧前往解剖楼。
下午一点十分，局解课正式开始，他们按四五个人一组，每组一张解剖台，老师上来第一句话就是：“虽然你们的课只有三个星期，五十四个学时，太少了，但我对你们的要求不会因为学时少而放松，现在先告诉你们这门课的考核内容。”
除了笔试，还有实验考核，要求学生在三分钟内找出十个结构，平均十八秒就要找到一个。
这就要求大家对每一个结构都了解得滚瓜烂熟，有标志的还好找，没有标志的呢？靠什么去判断它的定位？
教室里立刻一阵哗然，惊呼声不绝于耳。
老师伸手，手掌下压，示意大家安静，“别担心，实际上没你们想的那么难，因为你们学的骨伤局部解剖，主要还是跟骨伤科常见的疾病有关的部分，比如骨骼和附着在骨骼上的肌肉，还有相关的神经、血管，其他的我们暂时不做考核要求，但我希望你们也能够主动学习和了解，首先是技多不压身，其次是我们中医常说的一句话，人是一个整体。”
还说到时候是会提问的，不要认为只要认出结构就能万事大吉了，“你们已经大四了，快要毕业了，系统的学习能力应该有。”
另外还下发了实验报告册，孟彦卿翻开一看，从第一题到最后一题，全是让画图的。
对艾青禾的羡慕突如其来。
都不敢想我要是有艾苗苗那双手，写这实验报告该多轻松！
孟彦卿不在，艾青禾就犯懒不想去自习室了，吃过晚饭后摸了一根风干牛肉条，叼在嘴里，弯腰去拖床底的收纳箱。
她从收纳箱里拿出一个蓝色的塑料盒，接着将书桌上的杂物都清到一边。
一边哼着不成调的串词了的歌，一边将几张用过的草稿纸铺在桌上。 ↑返回顶部↑