快穿之炮灰觉醒[GL]_分卷阅读_10(2 / 2)

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  所以李雨上课不听讲,也没有老师在意。贺妤替她构建了一个精神力场,屏蔽掉周围环境的影响,引导她专心投入学习中,完成一个又一个目标。
  李雨本身不够独立,要她自主学习很难,但有人引导,划定学习范围,强制性的要求她啃下这些内容的方式,却意外的适合她。
  所以发现这种学习方法效率很高,也没自己想的那么困难,她心里还对贺妤生活粗了一点抱歉,怪自己之前把她想得太坏。
  但到了这一天的晚上,她就发现,自己其实还可以把贺妤想得更坏一些的。
  大半夜被叫醒时,李雨脑子里一片浆糊。等听完贺妤给她安排的时间表,就完全清醒了。 ↑返回顶部↑

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